Revégétalisation et transformation des cours d'écoles
Notre accompagnement
Offrir aux écoles et aux collectivités des démarches sur mesure : des actions pédagogiques de sensibilisation et de concertation jusqu’à la transformation participative des cours en milieux vivants. Ces cours deviennent alors des espaces éducatifs et partagés, au service des enfants, de la communauté éducative et de la biodiversité.
Nous proposons des actions pédagogiques conçues sur mesure pour accompagner les écoles et collectivités dans leur transition.
Ces temps collectifs permettent de faire l’état des lieux des usages de la cour, de sensibiliser les élèves aux enjeux de biodiversité, de climat, de renaturation, et de stimuler la créativité et la concertation grâce à des maquettes, dessins, débats et expérimentations.
Elles peuvent être mises en place de manière autonome, donner lieu à des minis chantiers pédagogiques, ou servir de porte d’entrée vers un projet global de Cour du Vivant®.
Actions pédagogiques et co-construction
La démarche Cour du Vivant®
La Cour du Vivant® est une démarche complète de revégétalisation et transformation des cours d’école, qui s’inspire du vivant et intègre la pédagogie par la nature.
Elle s’appuie sur un processus participatif structuré (diagnostic, conception, mise en œuvre, suivi) et associe élèves, enseignants, familles et collectivités dans une véritable aventure collective.
La démarche Cour du Vivant®
Notre ancrage:
La démarche Cour du Vivant® s’inscrit dans une dynamique collaborative : nous faisons partie d’un réseau diversifié de professionnels mobilisés autour de cette approche, avec déjà une vingtaine de cours d’école revégétalisées dont une dizaine en cours sur le territoire du Parc naturel régional des Bauges. Nous participons également à un groupe de travail collaboratif local, contribuant à un maillage territorial en constante évolution.
C'est quoi une cour du vivant® ?
Une cour du vivant est bien plus qu’une cour d’école revégétalisée : c’est un milieu éducatif et écologique pensé pour favoriser à la fois le jeu, la biodiversité et le bien-être des enfants.
On y trouve des espaces ludiques et diversifiés qui encouragent le jeu libre, l’imaginaire et des usages équilibrés entre tous les enfants. La nature y occupe une place centrale, avec des espaces végétalisés, des habitats pour le vivant et des aménagements simples qui invitent à l’observation et à la découverte, tout en favorisant le bien-être et le développement global des enfants.
Conçue dans une logique de sobriété et de durabilité, une cour du vivant valorise l’existant, s’appuie sur les ressources locales et favorise des aménagements simples, évolutifs, participatifs et adaptés au contexte de chaque établissement.
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Une démarche collective
Chaque projet de cour du vivant est une aventure humaine qui associe élèves, enseignants, familles et collectivités. Car une cour transformée ne prend tout son sens que si elle est le fruit d’une co-construction et d’un processus participatif.
Les enfants sont invités à partager leurs idées, leurs besoins et leurs rêves, tout comme la communauté éducative au sens large, qui contribue activement à la co-construction du projet. Les enseignants et l’équipe éducative sont accompagnés pour intégrer la nature dans leurs pratiques pédagogiques. Les familles et partenaires locaux apportent leurs savoirs, leurs ressources et leur énergie.
Cette démarche partagée nourrit l’appropriation du projet, renforce le sentiment d’appartenance et crée une dynamique collective durable au service de l’école et de son territoire.
Les étapes d’un projet
Transformer une cour en Cour du Vivant® est un processus qui se construit dans le temps, en lien étroit avec la communauté éducative.
Notre accompagnement repose sur une démarche structurée et participative, qui favorise la concertation, la collaboration et l’intégration durable de la nature dans les espaces extérieurs.
Un projet Cour du Vivant® se déploie en plusieurs phases :
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Diagnostic et rêves – Observer l’existant, écouter les besoins et imaginer ensemble la cour idéale.
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Conception participative – Co-créer un projet qui relie pédagogie, biodiversité et bien-être des usagers.
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Mise en œuvre – Réaliser les aménagements à plusieurs mains : principalement à travers des chantiers collectifs et participatifs, et, selon la nature des ouvrages, avec l’appui d’entreprises spécialisées.
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Appropriation et suivi – Intégrer la cour dans la vie scolaire, développer ses usages pédagogiques et assurer une gestion durable.
Chaque étape devient une opportunité d’apprentissage collectif, où enfants, enseignants, familles et collectivités participent activement à la transformation de leur environnement.
Actions pédagogiques et co-construction
Nos actions pédagogiques mettent les enfants au cœur du projet, en les rendant acteurs de la transformation de leur cour. Elles s’appuient sur des temps de sensibilisation, de concertation et de créativité, qui deviennent de véritables supports d’apprentissages transversaux en lien avec les programmes scolaires et les enjeux actuels (biodiversité, climat, vivre-ensemble, coopération).
Ces démarches invitent à :
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Questionner les usages de la cour : comment est-elle vécue aujourd’hui ? quels besoins pour demain ?
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Découvrir les enjeux écologiques, éducatifs et sociaux : îlots de chaleur, biodiversité, cycle de l’eau, bien-être, besoin de nature…
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Expérimenter la conception : débattre, défendre un point de vue, co-construire des solutions.
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Agir concrètement pour la biodiversité et le bien-être : à travers de mini-chantiers pédagogiques comme des plantations, la création de zones-refuges pour la faune, des espaces favorisant le jeu libre (boîte à éléments naturels), une zone zen… etc.
Chaque projet est conçu sur mesure et peut aller d’une intervention ponctuelle à un parcours pédagogique complet, jusqu’à l’implication directe des élèves dans la gestion de leur nouvelle cour.
Pour aller plus loin / Contact
Que ce soit dans le cadre d’une démarche Cour du Vivant® ou d’actions pédagogiques de sensibilisation et de co-construction, nous pouvons vous accompagner pas à pas pour imaginer et transformer vos espaces extérieurs en véritable lieux de vie.
Contact
Kathy Howe, Coordinatrice – Éducation à l’environnement & aux territoires vivants
📩 contact@lesenfantsbuissonniers.com
📞 07 62 34 06 04